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A UTILIZAÇÃO DA FERRAMENTA MOODLE EM CURSOS PRESENCIAIS EM UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR

Fabiana Sesmilo de Camargo Caetano;Isabela Quaglia
5.0/5

E-mentoring entre Professores e Alunos na EaD: um Estudo de Caso na Graduação em Administração de uma Instituição Pública Federal

Sílvio Luiz de Paula;Marcella Arianna Pinto de Oliveira;José Ricardo Costa de Mendonça;Andrezza Marianna Pinto de Oliveira
5.0/5

Os Fatores Motivacionais de Escolha do Ensino a Distância: uma Abordagem sobre um Polo de Apoio Presencial de uma Instituição de Ensino Superior

Mara Aparecida Barnaski Fagundes Fagundes, Jorge Oneide Sausen e Eusélia Pavaglio Vieira
5.0/5

Vivências da Pandemia em uma Instituição de Ensino Superior do Norte de Portugal - Lições para o Presente e para o Futuro

Clarisse de Mendonça e Almeida
5.0/5

Do Direito à Educação à Necessidade de Tecnologias Assistivas para Estudantes com Deficiência: um Estudo de Caso Sobre a Univesp

Lucas de Almeida Pinheiro, Fabiana Pedroni, Aline Michelle Dib, Leticia Trevizolli de Oliveira e Michele Carolina Silva
5.0/5
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